لجنة المعلمين السودانيين تلوّح بـ”الرفض” لتغيير مسار التطوير

الخرطوم: باج نيوز

أكّدت ثقتها في قدرة برنامج الوزارة على تغيير واقع التعليم المترديّ إلى واقعٍ تعليمي أفضل.

لوّحت لجنة المعلمين السودانيين بالوقوف ضد أيّ محاولةٍ لتعطيل الأسس العلمية والعملية التي بدأت في تطبيقها وزارة التربية والتعليم للتطوير، داعيةً إلى رفض التفكير في تغيير المسار.

وقالت اللجنة في بيانٍ صادرٍ، الأربعاء، أطّلع عليه”باج نيوز”، إنّ التعديلات الوزارية التي تعتزم الحكومة الانتقالية يقوم على قناعةٍ راسخةٍ أنّ وزارة التربية والتعليم دفعت ثمنًا غاليًا لجعل الوزارة للترضيات.

وأشارت إلى أنّ وزير التربية والتعليم محمد الأمين التوم يعمل على التأسيس الجذري لنظام تعليم حديث يرسي قواعد التطوّر ويأخذ بقيم الحداثة والمواكبة ويخرج التعليم من المستنقع الآسن والتركة المثقلة من النظم المباد إلى آفاقٍ أرحب.